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初中英语词汇教学探究
被引量:
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摘要
在初中英语教学中,词汇可谓是关键的部分,词汇量匮乏自然会导致英语学习困难重重。为此,教师应该认清词汇教学的重要性,并且掌握词汇教学的方法,切实提高词汇教学效率,使学生突破词汇难关。
作者
路新
机构地区
河北省邢台市二十冶综合学校初中分校
出处
《学周刊》
2017年第14期196-197,共2页
Learning Weekly
关键词
初中英语
词汇教学
语境教学
识记方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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