信息技术在小学语文教学中运用的三重境界

随着教育信息化的深入,信息技术在小学语文教学中的运用逐渐纯熟,正不断改变着教师的教学方式和学生的学习方式,呈现出新的以学生为主体的课堂教学模式。信息技术在小学语文教学中的运用体现出三重境界——想念不如相见,相见不如想念,既相见又想念。