工科高职院校公共艺术教育存在的问题及应对——以陕西能源职业技术学院为例

针对工科高职院校开展公共艺术教育的现状，以陕西能源职业技术学院为例，就教育教学过程中存在的问题和矛盾，围绕课堂教学、艺术实践等方面的现状进行探析，从加强校园文化建设、建立和完善教学管理机制和评价制度、加强课程建设、加强校外兼职教师的引进、挖掘社会资源等方面尝试提出高职院校公共艺术教育推进过程中问题解决的方式方法，进而倡导建立开放的公共艺术教育体系。