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初中语文课堂教学中怎样实现有效对话
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摘要
教师在初中语文的课堂中可以通过预习、文本解读、能力拓展、学习反思的过程有效开展对话,便于学生在语文课堂中有效进行师生、生本、学生和生活以及生生之间对话,促进学生提升学习兴趣和语文素养能力。本文侧重于分析有效对话开展的策略,期待给教师教学带来帮助。
作者
陶飞
机构地区
江苏省宜兴市徐舍中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第3期66-66,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中语文
课堂
师生
有效对话
方法分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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