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生态理念引导下的小学作文教学模式设计 被引量:2

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摘要 由于传统的小学作文教学并没有充分的调动小学生的写作积极性,也使小学作文教学没有达到预期的效果。其中最主要的原因就是在传统的教学中,教师没有为学生提供一个良好的生态教学环境。基于生态理念进行小学作文教学,就是要以小学生的天性为基础,创造适合小学生的写作环境,使学生能够在小学作文课堂中充分解放自己天性,大胆的探索个体、生命、社会、环境,在这种开放式的环境下写作,才能使学生的作文更加真实。
作者 王军
出处 《作文成功之路(小学)》 2017年第3期F0004-F0004,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1叶圣陶.叶圣陶教育文集第3卷[M].北京:人民教育出版社.1994.
  • 2[美]R.M.加涅(R.M.Gagne)等著,皮连生,庞维国等译.教学设计原理[M]. 华东师范大学出版社, 1999

共引文献19

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