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基于数码显微交互系统的初中生物实验教学
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摘要
随着现代教育技术的发展,数码显微交互系统已逐渐被应用于初中生物实验教学,并日益体现出其优势。连云港市新海实验中学通过几年来的教学实践,形成了一套运用在数码显微交互系统中的生物实验教学方法,提高了教学质量和课堂效率,初中生物实验教学提供了一个更理想的教学模式。
作者
孙伟
机构地区
连云港市新海实验中学
出处
《甘肃科技》
2017年第6期60-61,71,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
数码显微交互系统
实验教学
应用
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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