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高校环境艺术设计专业引入地方元素的教学探索 被引量:2

Teaching Innovation Introducing Local Cultural Elements into University Environmental Art Design Education
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摘要 环境艺术设计是一门融合了不同专业学术内涵、集技术与艺术为一体的应用型、实践型的综合性学科。针对环境艺术设计专业传统教学模式的分析与思考,结合社会发展对人才培养目标的需求,探索在传统教学体系基础上适宜性地引入地方民族文化艺术元素,推动各地区综合性高校环境艺术设计专业课程体系的创新与发展。 Abstract: Environmental art design is a comprehensive discipline of application and practice, which fuses different specialties academic connotation and integration of technology and art. By analyzing and thinking about the traditional teaching mode of environmental art design in this paper, combined with social development needs of talent training objectives, it tries to explore on the basis of the traditional teaching system leading into the introduction of local ethnic, cultural and artistic elements, to promote the innovation and development of the curriculum system of environmental art design in universities.
作者 龚敏
机构地区 贵州师范大学
出处 《设计艺术研究》 2017年第2期100-105,128,共7页 Design Research
关键词 环境艺术设计 地方民族文化 艺术元素 课程改革 教学创新 environmental art design local culture art elements curriculum reform teaching innovation
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