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新时期校园足球的意义、特征及教学遵循的规律
被引量:
4
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摘要
就新时期校园足球的意义、特征及教育遵循规律等进行了探索,提出发展校园足球是贯彻落实立德树人的重要路径等的重要意义,校园足球具应有公平性、普惠性和普及性特征,发展校园足球教学要遵循青少年成长规律、教育规律。
作者
肖建忠
李华
机构地区
广东省教育研究院
广东省教育厅体育卫生与艺术教育处
出处
《体育师友》
2017年第2期75-76,共2页
关键词
足球
校园
青少年
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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