基于离子反应分析高中化学教学的整体把握及观念构建机制

化学观念的形成及整体把握对学生的认知能力发展有着重要的作用，化学教学要逐层深入，引导学生从微观粒子角度认识物质变化与反应，增强学生对核心概念的理解，并运用课堂理论知识解决实际问题，体现其实践应用价值。本文重点分析高中化学教学的整体把握及观念建构。