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由一道化学平衡计算题引发的思考

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摘要 通过对一道化学平衡计算题的分析,强调了等效平衡和平衡体系中各组分百分含量的关系,建议关注化学平衡的核心知识,慎重利用等效平衡。
作者 曾应超
机构地区 杭州第二中学
出处 《中学化学教学参考》 2017年第7期69-70,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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