期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

不用成语效果也很好

原文传递

导出

摘要认识到使用成语的好处后，小猕猴皮皮努力地背起了成语，就是上个厕（ce）所，也不忘从口袋里掏出一张抄满成语的纸念个不停。

作者李云江泓

出处《小猕猴（学习画刊）》 2017年第9期14-15,48,共3页

关键词语效成语小学教育语文阅读理解

分类号 H0-05 [语言文字—语言学]

引文网络
相关文献

1语文小测试[J].少年读者.学语文（小学1-2年级）,2009(11):36-37.
2邵雯可,秀明屋插画（画）.写出句子的声音来[J].小猕猴（学习画刊）,2010(1):40-41.
3洋葱头.有个汉字“五合一”[J].读写算（小学中年级）,2016,0(5):13-14.
4炜炜,段二毛（图）.说的费劲，听的费解[J].少年时代（低年级）,2012(1):38-40.
5“以为”和“认为”[J].孩子（学生版）,2009(7):76-76.
6费德里克.阿恩.创造新词,激发新灵感[J].发明与创新（大科技）,2008(9):26-26.
7杜少跃,肖振铎(图).词语钓鱼[J].小猕猴（学习画刊）,2009(5):40-41.
8梁融融.《百喻经·猕猴救月》古今版本字、词、句特征比较[J].哈尔滨师范大学社会科学学报,2013,3(5):94-96.
9郭连元.看表演，猜成语[J].快乐作文（高年级版）,2009(11):42-42.
10李宛虹,敖振帼.呆瓜小猪[J].学语文（B版）,2005(7):86-89.

小猕猴（学习画刊）

2017年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部