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言语品位:语文核心素养之根
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摘要
近来,众多语文人围绕语文核心素养“是什么”“该怎样”等问题展开了反复讨论。实际上,要想弄明白事物的本质,最好先研究其本源,犹如想了解一个人的性格,最好先知道他的祖先和环境,讨论语文核心素养也是如此。如果我们先把“语文教学究竟是干什么的”这个基本问题弄清楚,也许可以免去许多纷争。
作者
阎宗学
臧松刚
机构地区
江苏新沂市教师发展中心
出处
《小学语文教学》
2017年第4期12-14,共3页
关键词
语文教学
素养
品位
言语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
2017年 第4期
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