期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体在高中历史教学中的融合
原文传递
导出
摘要
多媒体技融入课堂教学,让高中历史学科教学熠熠生辉。因为多媒体技术可以把历史知识演绎的更加直观、生动,有利于激发学生学习兴趣,从而更好理解与内化知识。本文围绕三个方面进行阐述,旨在提高教学效果。
作者
张艳
机构地区
扬州市邗江区瓜洲中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第4期36-36,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中历史
多媒体
教学
融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
33
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈敏.
新课程下高中历史教学理念的转变[J]
.新课程研究(上旬),2009(3):18-18.
被引量:33
2
姜忠明.
谈多媒体教学在高中历史学科中的作用[J]
.中学教学参考,2014(31):113-113.
被引量:1
3
周春英.
如何利用多媒体提高高中历史教学实效[J]
.考试周刊,2015,0(32):117-117.
被引量:2
共引文献
33
1
曹萍.
新课程下高中历史教学理念的转变[J]
.高考,2021(30):89-90.
2
陈红卫.
回归真实,成就博古通今的有用人才——浅谈新课改背景下的高中历史教学创新[J]
.科技创新导报,2009,6(25):211-211.
被引量:4
3
杨建忠.
高中历史新课程标准下的探究性教学方法分析[J]
.都市家教(下半月),2010(4):153-153.
被引量:1
4
段丽娟.
对高中历史教学中德育教育的思考[J]
.南昌教育学院学报,2010,25(5):118-118.
被引量:5
5
苗峰.
浅谈新课程背景下历史教师教学理念的转变[J]
.新课程(下),2010(12):159-160.
6
戴黎.
浅谈新课改背景下的高中历史教学创新[J]
.中学时代(理论版),2012(4):59-60.
被引量:1
7
齐洋生.
高中历史有效课堂的探究[J]
.考试(教研版),2013(1):149-149.
8
方舟.
新课改背景下的高中历史教学[J]
.新课程学习(中),2013(7):18-18.
9
钱峰.
浅谈新课程下的高一历史教学[J]
.黑河教育,2013(10):55-55.
10
白万梅.
高中历史新教材中对中西方政治的对比[J]
.教育教学论坛,2014(13):162-163.
1
王晶.
语文教学中如何实施情感教育[J]
.教育教学论坛,2010(1):48-48.
2
孙勇.
教学智慧处处现[J]
.学苑教育,2015,0(20):71-71.
3
李娜.
翻转课堂中内化知识的过程及其教学模式设计[J]
.西部素质教育,2016,2(5):167-167.
被引量:6
4
黄华美.
课堂因评价而熠熠生辉[J]
.小学阅读指南(导学版),2011(9):19-19.
5
毕艳红.
让灵动的思维熠熠生辉[J]
.小学教学参考(数学版),2012(4):70-71.
被引量:1
6
丁连伟.
让爱在细微处熠熠生辉[J]
.华人时刊·校长版,2012,0(10):78-79.
7
陈红,孙伟奇.
让灵动的思维熠熠生辉——记一次课堂教学中学生的质疑[J]
.福建中学数学,2010(9):20-22.
8
李可欣.
有效评价使课堂熠熠生辉——浅谈教学中教师的评价性语言[J]
.中国校外教育(上旬),2013(10):16-17.
9
杨荃.
论翻转课堂模式下师生的角色定位[J]
.新课程(教研版),2015(3):14-14.
10
宋永.
浅谈微课在高中地理翻转课堂中的运用[J]
.中小学电教(下),2016,0(5):27-27.
被引量:1
中小学电教(下)
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部