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摘要 教学中通过直观形象、生动逼真的演示,创设出一个图文并茂、有声有色的教学情境,为教师顺利实施教学提供了形象的表达工具,有效地激活了课堂教学,增强了教学效果。
作者 李祥勇
出处 《中小学电教(下)》 2017年第4期43-43,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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