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通过英语教育培养学生核心素养的策略
被引量:
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摘要
"关注学生情感,提高人文素养"是《高中英语课程标准》的基本理念之一。《高中英语课程标准》中明确指出:"高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、
作者
田力
机构地区
南开大学附属中学
孔子学院
出处
《天津教育》
2017年第1期18-20,共3页
Tianjin Education
关键词
跨文化理解
人文素养
学习过程
教师专业水平
课程标准
教材分析
立德树人
人文精神
语言知识
语言学习环境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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