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通过英语教育培养学生核心素养的策略被引量：1

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摘要＂关注学生情感,提高人文素养＂是《高中英语课程标准》的基本理念之一。《高中英语课程标准》中明确指出：＂高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、

作者田力

机构地区南开大学附属中学孔子学院

出处《天津教育》 2017年第1期18-20,共3页 Tianjin Education

关键词跨文化理解人文素养学习过程教师专业水平课程标准教材分析立德树人人文精神语言知识语言学习环境

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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