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地域文化视角下的“旅游产品设计”课程教学体系构建与实践——以桂林理工大学艺术学院产品设计专业为例 被引量:8

CONSTRUCTION AND PRACTICE OF THE TEACHING SYSTEM OF "TOURISM PRODUCT DESIGN" FROM THE PERSPECTIVE OF REGIONAL CULTURE-A CASE STUDY OF THE PRODUCT DESIGN SPECIALTY OF GUILIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
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摘要 我国部分高校开设的"旅游产品设计"相关课程的教学体系渗透地域性文化不够,特色不足,无法向社会输送大量合格的旅游产品设计相关人才。因此,以地域文化为视角来构建特色的"旅游产品设计"课程教学体系,是顺应市场趋势的必然之举。文章从地域文化的视角出发,以桂林理工大学艺术学院产品设计专业"旅游产品设计"课程为例,对"旅游产品设计"课程教学体系进行了建构与实践。
作者 邹志娟
机构地区 桂林理工大学
出处 《工业设计》 2017年第3期72-74,共3页 Industrial Design
基金 2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目"基于广西地域文化的<旅游产品设计>课程教学改革与实践"项目 项目编号:2015JGB259
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1】司马迁.史记·刺客列传·豫让[M].上海:上海古籍出版社.
  • 2班固.汉书·两域传上[M].上海:上海古籍出版社.

共引文献5

引证文献8

二级引证文献7

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