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教学反思:年轻体育教师成长的有效途径 被引量:1

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摘要 本文从年轻体育教师成长需要入手,提出教学反思是年轻体育教师成长的有效途径,就教学反思概念、教学反思源于实践及教学反思形式三方面加以分析,年轻体育教师要在经验基础上做到及时有效的教学反思,促进自己成长为新课程改革中的主力军。
作者 张青
出处 《体育教学》 2017年第4期50-51,共2页 Teaching of Physical Education
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