独立学院双语教学模式的探讨——以“信息编码”课程为例

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摘要当前我国许多高等院校开展双语教学,它是以选用原版教材,采用两种语言授课的模式教学,强调借助于外语,不仅要能学得该学科先进的专业知识,同时,要学好专业英语.现在一些独立学院也在探索适合自己的双语教学实践.本文从笔者教学实践出发,对独立学院开展双语教学进行了一些有益的探讨,并提出了一些开展双语教学的模式.

作者全俊杰

机构地区厦门大学嘉庚学院信息与计算科学系

出处《数学学习与研究》 2017年第7期29-29,共1页

关键词双语教学独立学院双语教学探讨教学模式

分类号 TN911.2-4 [电子电信—通信与信息系统] G642 [文化科学—高等教育学]

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