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在自主探究中培养学生的数学核心素养被引量：1

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摘要随着数学核心素养理念的提出,如何在课堂教学中把它落到实处成为重要的课题,一般说来,数学核心素养是数学课程目标的集中体现,是学生终身发展所必备的最核心的数学能力和数学品格,它是在学生的数学学习过程中逐步形成的,培养学生数学核心素养就要以学生为主体,在教育教学的各个环节把数学核心素养教育目标加以细化和深化,不断探索切实可行的教学策略.

作者罗彦东

机构地区吉林省长春市十一高中

出处《数学学习与研究》 2017年第7期65-65,共1页

关键词数学核心素养数学课堂自主探究数学能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第7期

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