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为教育而历史——论HPM的发展与意义

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摘要 HPM起源于1972年,旨在研究数学史和数学教育的关系,在现在也是数学工作者们研究的一个热门方向,本文主要阐述HPM的起源和发展以及其研究的方法,最后阐述HPM的意义.
作者 卞显新
出处 《数学学习与研究》 2017年第7期155-155,共1页
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参考文献2

二级参考文献36

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