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在常识中破解历史的玄机——一节初三复习课泛起的联想和思考 被引量:1

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摘要 鹏城[1]三月的满目春色,稍许舒缓了"粉墨登场"前的不安。自信驾轻就熟的老行者尝试了有生以来首次涉险穿越——"三国两晋南北朝"初三复习课。坡途学步攀爬了一辈子,对陌生领域还保持着些好奇和冲动,从课前"枕戈待旦"到课上"探幽寻谷"至课后"师生评议",经历了一次内心历练和思想越狱。
作者 李惠军
出处 《中学历史教学》 2017年第4期14-17,共4页 History Teaching in Middle Schools
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