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学生的安全感培养

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摘要 "你的课堂上,学生有安全感吗?"面对这个问题,我们会怎样回答?是"安全的,我从来不打不骂不指责学生",还是"安全感是什么?"……如今随着课改的深入,学生的安全感逐渐成为热门词汇,与学生安全感相关的思考也日益增多。认识、理解和创建"学生的安全感"直接影响着初中历史教学的有效性。
作者 唐培芝
出处 《中学历史教学》 2017年第4期36-38,共3页 History Teaching in Middle Schools
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