大学生课外科技活动的朋辈辅导模式探索

大学生课外科技活动是提高大学生实际动手能力和科技创新能力的有效活动载体。因此,要大力发展和有效推进。但教师在课外时间指导毕竟是有限的,对于大学生的指导存在不够及时、便利性差、学生接受慢等问题,成为制约大学生课外科技活动创新能力的一个首要问题。发挥朋辈辅导的力量,恰恰是解决这一矛盾的有效举措。通过分析朋辈辅导的内涵,朋辈辅导的现实意义,以及大学生课外科技活动在辅导方面所存在的问题,探索大学生课外科技活动的朋辈辅导模式,来解决大学生课外科技活动在辅导队伍方面所存在的突出问题,使大学生课外科技活动在人才培养方面发挥越来越大的作用。