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任务型学习理论在英语教学中的实践
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摘要
在英语教学中,以交际为教学目标,并完成相应教学任务的英语教学方式,与传统的语法教学以及枯燥的填鸭式教学方法相比,能够达到更好的教学效果。所以教职人员需要对任务型学习理论进行了解并进一步应用。本文主要针对任务型学习方法对其教学特点、教学类型、教学设计和应用等进行了简要分析,希望能对相关人员有所帮助。
作者
郑美荣
机构地区
重庆师范大学涉外商贸学院
出处
《戏剧之家》
2017年第1期202-203,共2页
Home Drama
关键词
任务语言教学法
英语教学
实践研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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