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浅谈名师引领下特色教研活动的开展

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摘要 2014年城关区教育局启动打造城关“三百双千”优秀教师队伍建设工程,笔者有幸成为“三百双千”工程实施后的第一批名教师。2014年9月,笔者带领畅家巷小学等5校13名教师组建成立“张艳玲语文名师工作室”。三年来,该团队在我的带领下,着力探索“自主研修铸师魂”、“课例探究促反思”、“师徒对比练素养”、“主题例会聚智慧”、“外出参赛提师能”等系列特色教研形式,整体上提高了工作室辐射教学区的语文教研教学水平。
作者 张艳玲
出处 《甘肃教育》 2017年第7期78-78,共1页
基金 甘肃省教育科学“十二五”规划课题“构建‘自主学习,合作探究,整合智慧’的名师工作室教研模式的研究”研究成果,课题批准号为:GS[2014]GHB1374
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