怎样打开议论文写作的思路

在议论文写作中，学生往往受困于“观点＋事例”的文体结构知识、受困于懒散的思维习惯及贫乏的阅读积累，很难打开写作的思路。对此，教师应该重视写作过程中的思维训练，在学生起草之前，通过活动设计打开学生的思路，以关键词释义。确定写作主题，教给学生组织和安排材料的方法，促成写作提纲的形成。