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充分发挥“直观想象”,让解题更具韵味
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摘要
“直观想象”指的是借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用图形理解和解决数学问题的过程.主要包括:借助空间认识事物的位置关系、形态变化与运动规律;利用图形描述、分析数学问题;建立形与数的联系;构建数学问题的直观模型,探索解决问题的思路.直观想象是发现和提出数学问题、分析和解决数学问题的重要手段,是探索和形成论证思路、进行逻辑推理、构建抽象结构的思维基础.
作者
张圣官
机构地区
江苏省姜堰中学
出处
《新高考(高二数学)》
2017年第5期4-6,共3页
关键词
空间想象
数学问题
韵味
解题
形态变化
几何直观
位置关系
空间认识
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新高考(高二数学)
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