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教育信息化时代高校教学监控能力的研究 被引量：3

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摘要 随着"互联网+"计划写入2015年政府工作报告,以及习近平总书记提出大力推进教育信息化,构建"慕课+微课+翻转课堂"的多元混合教学模式,"微信+移动网络"的多元互动学习环境成为高校教学改革的必然趋势。教学时间与空间被重新定义,信息化教学课堂对传统教学发起了冲击,这给高校教师教学监控能力带来了新的挑战。
作者 彭丽芳 周柏林 蔡首生
机构地区 湖南工业大学
出处 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第4期95-96,共2页 China University Science & Technology
基金 2014年湖南省普通高校教学改革研究项目"高校教师教学监控能力培养与评价机制研究"(湘教通[2014]247号)
关键词 教育信息化 高校教师 教学监控能力
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献23

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共引文献272

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献4

中国高校科技
2017年 第4期

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