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谈小学数学几何图形概念的教学策略

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摘要在小学数学教学过程中，几何图形作为重要的组成部分，对于培养学生的抽象理解能力和思维能力有着重要的作用。本文立足于小学数学教学现状，主要分析了小学数学几何图形概念的教学策略。

作者龙飞雪

机构地区红山区红庙子镇西水地小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2017年第1期111-112,共2页

关键词小学数学课堂教学几何图形教学策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2017年第1期

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