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翻转课堂,让高年级习作教学更高效 被引量:2

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摘要 随着课程改革的不断深入和现代科学技术手段的持续发展,课堂教学的创新模式为习作教学带来了巨大的冲击。其中,翻转课堂因为其灵活的授课方式、丰富的教学资源、广阔的学习时空等优点,在习作教学中被教师广泛采用。一、借助课堂翻转,诱发习作情趣1.贴近原生态生活语文的外延即生活。
作者 金张云
出处 《小学语文教学(园地)》 2017年第4期33-34,共2页
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