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让学生爱上古诗词的四种方法

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摘要 孔子曰:"不学诗,无以言。"2011年版《语文课程标准》明确规定,小学阶段学生需背诵优秀诗文160篇(段),初中阶段学生需背诵优秀诗文80篇(段),共计240篇(段)。然而,由于古诗时隔久远,言简意丰,学生理解起来比较困难,古诗教学也就成为了课堂教学的一大难点。
作者 康爱民
出处 《小学语文教学(园地)》 2017年第4期38-39,共2页
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