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让学生爱上古诗词的四种方法
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摘要
孔子曰:"不学诗,无以言。"2011年版《语文课程标准》明确规定,小学阶段学生需背诵优秀诗文160篇(段),初中阶段学生需背诵优秀诗文80篇(段),共计240篇(段)。然而,由于古诗时隔久远,言简意丰,学生理解起来比较困难,古诗教学也就成为了课堂教学的一大难点。
作者
康爱民
机构地区
广东深圳市宝安区松岗第二小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2017年第4期38-39,共2页
关键词
古诗词
学生
课堂教学
课程标准
分类号
I22 [文学—中国文学]
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小学语文教学(园地)
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