谈小学楹联的教学

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摘要楹联是我国特有的一种文学体裁,它以丰富的内涵、深远的意境、独特的音韵美以及广泛的实用性,经久不衰。2011年版《语文课程标准》明确强调：＂语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。＂因此,在教学中开展楹联教学具有非常重要的意义。那么如何让国粹楹联在我们的课堂中绽放魅力呢？

作者高明霞

机构地区山西芮城县七一示范小学东校区

出处《小学语文教学（园地）》 2017年第4期58-58,共1页

关键词楹联教学小学中华民族文化传统课程标准文化认同音韵美

分类号 TU986.1 [建筑科学—城市规划与设计]

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小学语文教学（园地）

2017年第4期

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