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浅谈小学数学课堂练习优化设计策略 被引量:4

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摘要 小学课堂练习是在小学数学教学中的一个关键环节,从目前的现状来看。小学教学设计仍然存在着一些难题,将对小学数学课堂练习设计进行探索,以期提高课堂练习的有效性,并提升学生的学习效率,实现数学课堂的高效性。
作者 杜若婵
机构地区 泉州市浔江小学
出处 《文理导航》 2017年第9期17-17,共1页
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