幼儿园大班区域活动设计及实施研究

随着新课程不断改革,区域活动教学在幼儿园中得到了广泛的应用开展。教师要根据幼儿感兴趣的活动类型、活动材料,把活动室空间分成不同区域,让幼儿自己选择活动区域,在感兴趣的区域中通过与材料、同伴和环境的互动,获得学习与发展。