摘要
家长作为孩子成长的第一任老师,在学生教育中发挥着重要作用。尤其在农村教育中,家庭教育的缺失是导致“问题学生。的主要因素之一,家庭教育的缺失会导致学生的价值观以及人生观扭曲,因此,在农村初中“问题学生”的教育中,要重视家庭教育。文章主要对农村初中“问题学生”的成因以及家庭教育的现状进行分析,分析家庭教育中存在的问题,尝试提出家庭教育的策略,以此来为“问题学生”的教育提供借鉴意见。
出处
《文理导航》
2017年第7期F0002-F0002,共1页
基金
2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村初中问题学生家庭教育指导实践研究”(课题编号:GS[2016]GHB0810)的研究成果之一