农村中学多媒体走进数学课堂的实践研究

随着教育现代化的不断推进,多媒体已广泛应用于教学领域。多媒体以其独特的优势受到更多农村教师的青睐,为少数民族地区农村中学的教学提供了辅助条件,更好地吸引学生的注意力,拓宽学生的知识视野,进而缩小教育城镇化的差距。