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初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策被引量：6

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摘要分组讨论是合作学习的一种重要形式,是指在教师指导下,将学生分成若干个学习小组,围绕教学中的某一中心问题,通过共同探索和交流分享活动,从而为学生提供主动参与学习和互相学习的机会,促进学生自主学习和有效学习的一种组织教学的方法。以小组为活动主体,在学生个体独立探究的基础上,

作者王学娟高淑凤

机构地区河北省唐山市第十六中学

出处《天津教育》 2017年第2期123-124,共2页 Tianjin Education

关键词学习过程课堂教学自主学习独立探究合作学习小组交流分享班集体教学情境自我效能感学习能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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天津教育

2017年第2期

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