实践体验,让数学焕发生命活力——“有多重”实践活动案例

北师大版教材三年级下册“有多重”一课．主要内容是认识千克和克。为了帮助学生建立起1千克和1克的质量概念．郭老师设计了估一估、掂一掂、称一称等丰富的活动，鼓励学生通过实际操作活动进行充分的感知和体验，却不料引发了课堂上的“无限风波”。