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关于开展K12网络教育业务的思考 被引量:2

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摘要 K12阶段的网络教育市场规模庞大,受到教育出版社、网络教育企业和资本市场的高度关注,但总体发展缓慢。文章分析了目前我国K12阶段网络教育存在的问题,就教育出版社如何开展该阶段的网络教育业务提出了相应的建议。
出处 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2017年第4期79-82,共4页 Science-Technology & Publication
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