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“项目模式”促进教师成长

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摘要 "项目模式"校本培训是由"项目教学"演变而来,"项目教学"团队为了达到更好的教学效果,不断地提出各种培训需求。学校发现了校本培训的契机,创造出了"项目模式"校本培训课程。经过近两年的摸索,我们发现"项目模式"校本培训对教师的成长有着巨大的推动作用。
作者 牛跟茂
出处 《北京教育(普教版)》 2017年第4期68-68,共1页 Beijing Education
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