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摘要
教育的本质是培育健康完整的人。学校应该始终把"立德"摆在教育第一位,遵循未成年人身心成长的特点,以育人为根本,以道德教育为基础,以常规管理为重点,以心理疏导为突破,以主题教育为抓手,以学科教学为载体,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的思想、
作者
姚天义
机构地区
北京市通州区马驹桥学校
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第4期70-70,共1页
Beijing Education
关键词
教育的本质
学生
未成年人
完整的人
道德教育
常规管理
心理疏导
主题教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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