于无声处盼欢歌:听力障碍教师职业需求亟待关注

对江苏省内58名在职听障教师进行问卷调查和访谈。发现听障教师在教学、学历提升、科研能力、工作环境、收入待遇等方面的需求均不能得到很好满足。建议从学历提升、加强融合、提高待遇、政策倾斜等方面采取改善措施。