地理深度教学的思考与实践

在当前深化课程改革的背景下，深度教学成为中学教研的新方向。如何深度挖掘教学内容、探析学生学情、调控地理课堂，成为深度教学需要思考和研究的内容，文章结合具体课堂案例对此进行了探究。