摘要
大数据时代对教育治理提出了更高要求,扩充了教育治理的内涵。大数据是政府治理教育的重要决策依据,是实施教育调控的重要手段,是教育政策执行力的重要保障。推动教育治理现代化需要从构建教育大数据平台,建立教育大数据管理体制,提升教育治理主体的大数据素养、利用大数据推动教育治理现代化的创新发展,以及构建教育治理现代化模型等方面来实现。
出处
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2017年第2期41-43,共3页
Educational Research and Experiment
基金
中央高校基本科研业务费资助教育信息化协同创新中心项目"信息化与教育治理现代化"(项目编号:CCNU16LPH002)
中央高校基本科研业务费教育科学专项资助教育大科学研究中心项目"历史检视与当代构建:信息化教育理论体系研究"(项目编号:CCNU16JYKX032)的研究成果
