摘要
在我国经济、社会转型进入发展新常态的背景下,高污染、高耗能、低效率的传统建筑业逐渐疲软,极具优势的钢结构建筑却异军突起,但相关高素质的技术、管理人才仍非常缺乏。建筑钢结构工程技术专业在越来越多的高职院校中生根发芽,但在专业建设中,依然缺乏紧跟社会、行业发展的人才培养目标。在学院建筑钢结构工程技术专业建立初期,通过创新校企合作模式,由企业聘用的校内专业教师带领若干毕业学生,在钢结构工程生产、施工一线作为项目主要管理人员参与企业项目建设,专业教师在整个实践过程中对学生在各自岗位的工作状态、工作能力、协调能力、操作能力等进行观察、研究,从中掌握各工作岗位任务对学生们的技术能力要求及综合素质要求,从而通过实践研究及分析总结,进一步明确建筑钢结构工程技术专业人才的培养目标。
出处
《山西经济管理干部学院学报》
2017年第1期88-92,共5页
Journal of Shanxi Institute of Economic Management
基金
2015年山西省教育科学规划课题"高职院校钢结构工程技术专业高级技能型人才培养模式的实践与研究"(GH-15105)