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就乡村之景 写鲜活之文——农村中学语文教学路径初探 被引量:2

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摘要 当前农村中学作文教学水平存在比城市中学偏低的现象:脱离生活;思想肤浅;缺乏写作兴趣;缺少基本功训l练训l练等。教师在教学过程中可以从三个方面入手解决:提倡写真事,抒真情,写出农村特色;想方设法提高学生写作的兴趣;读写结合,加强基本功训练。
作者 卓琴
出处 《福建基础教育研究》 2017年第4期38-39,共2页
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