摘要
多媒体语文教学无疑是一把双刃剑,这把剑如何挥舞出最耀眼的光芒,必须深刻地反思,扬长避短。要想让多媒体语文教学有效地融合高中语文教学内容,教师必须行之有方,用之得法。语文教师应该树立正确的多媒体教学观念,坚持正确的教育理念,以理念来指导实践,学会反思多媒体语文教学的利与弊,规避短处,利用长处,任何日寸候都不能顾此失彼,应以多媒体为辅,适时地应用,适当地运用,这样的多媒体语文教学课堂才能物尽其用,发挥所长,让语文学科教学更加多姿多彩,让传统和科技相得益彰。
基金
福建省教育科学“十二五”规划2015年度常规课题“普通中学高质量课堂的教学策略研究”(项目编号:FJJK15-511)