摘要
在推进大学生学业规划过程中制订并实施目标引领成长模式,既是高校提升人才培养质量的需要,也是大学生谋求良好生涯发展的关键。高校应当帮助大学生树立明确的引领性学业规划目标,科学梳理学业规划工作路径,通过长短期结合、轻重性统筹的目标引领,高效助推大学生成长、成人与成才。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2017年第5期81-83,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
江苏大学2015年教改重点项目"大学生学业规划实践创新与创新创业教育互动关系研究"(项目编号2015JGZD025)的研究成果