摘要
在多元价值背景下,高校马克思主义意识形态教育面对诸多时代困境。建设高校马克思主义意识形态教育新常态,应强化青年大学生理想信念教育,夯实思想认同基础;维护马克思主义一元主导地位,包容多元价值并存;实现教育主、客、介体统一,提升理论实践权威;推进领导机制创新,确保宣传队伍质量。
基金
广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度学科共建项目“科技时代大学生休闲教育实证研究”(GD15XMK08)
广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目(德育专项)“职业院校建设学生职业道德培养基地的路径”(2014JKDYZ12)
广东金融学院2015-2016校级课题一般项目“财经类大学生职业理想教育实证研究”(15XJ02-05)的研究成果
