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“纺织之光”2016年度中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖巡礼(三)
A Visit to the 2016 Textile Vocational Education Awards of CNTAC(Ⅲ)
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摘要
基于校企共同体的工作室个性化人才培养模式改革与实践 完成单位:杭州职业技术学院 完成人员:章瓯雁、梅笑雪、竺近珠、郑小飞、郑露苒 “基于校企共同体的服装专业工作室个性化人才培养模式”项目的实施,是杭州职业技术学院对“校企共同体”机制创新理论研究与实践应用的一项成果。该项目以合作企业达利(中国)有限公司的产品研发为主体,服务服从于个性化人才培养要求。
作者
赵永霞
出处
《纺织导报》
CAS
北大核心
2017年第5期108-109,共2页
China Textile Leader
关键词
职业技术学院
纺织工业
教育教学
中国
人才培养模式
个性化
工作室
共同体
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
TS10-4 [轻工技术与工程—纺织工程]
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纺织导报
2017年 第5期
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